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Erste deutsche Studie zur quantitativen Abschätzung der Größenordnung von Analphabeten auf Basis von α-Levels der Schriftsprachkompetenz
| Auftraggeber: |
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Universität Hamburg
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| Ziel: |
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Die Studie zielt darauf ab, die Größenordnung funktionaler Analphabeten auszuweisen. Hierzu wurden Kompetenztests zur Schriftsprachbefähigung für das untere Kompetenzniveau (neu entwickelt von der Universität Hamburg) eingesetzt. Die Studie schloss sich an den
AES 2010 an.
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| Erhebungsmethode: |
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Persönlich-mündliche Befragung (CAPI); parallel dazu selbst auszufüllendes Testheft (PAPI)
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| Erhebungszeitraum: |
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März 2010 bis Juni 2010
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| Grundgesamtheit: |
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Erwerbsfähige Wohnbevölkerung von 18 bis 64 Jahren in Deutschland Zusatzstichprobe: Erwerbsfähige Wohnbevölkerung von 18 bis 64 Jahren in Deutschland, deren höchster Schulabschluss ein Hauptschulabschluss ist
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| Stichprobengröße: |
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Basis: 7.000 Personen für die Basisstichprobe parallel zum AES 2010 Zusatzstichprobe: 1.350 Personen
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| Fragebogenthemen: |
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Kompetenztests. In der Zusatzstichprobe zusätzlich: persönliche Situation
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| Unsere Leistungen: |
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Sämtliche Arbeitsschritte von der Konzeption des Untersuchungsdesigns
über die Fragebogenentwicklung und Programmierung bis zu Verfahrens-Pretest, Stichprobendesign, Durchführung der Erhebung, Datenerfassung und Vercodung, Gewichtung sowie Tabellierung der „Plausible Values“
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| Weitere Informationen: |
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Projekt-Website des Auftraggebers
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2011 – Grotlüschen, A.; Riekmann, W.:
leo. – Level-One Studie. Presseheft.
Unveröffentlichtes Manuskript, Hamburg
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2011 – Grotlüschen, A.; Riekmann, W.:
leo. – Level-One Studie. Hamburg
2011 – Bilger, F.; Jaeckle, R.:
Alarmierend hohe Analphabeten-Quote.
Artikel in der Mitarbeiterzeitschrift Wissenswert von TNS Infratest. Ausgabe 1/2011
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